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沾益县“四个三”抓实干部培训工作
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发布日期:2012-01-17
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沾益县“四个三”抓实干部培训工作

 

沾益县按照实际、实用、实效的原则,突出“三个重点”、坚持“三个贴近”、抓好“三个结合”、做到“三个严格”,扎实推进干部教育培训工作。

突出“三个重点”,拓宽培训渠道。抓好党政领导干部培训,利用五大干部教育培训基地,开展各种教育培训,确保党政领导干部(含村干部)每年至少轮训一遍。抓好专业技术人员和企业经营管理人员培训,协调县人力资源与社会保障局、工业经济与科技信息化局、农业局等部门,把专业技术人员、企业经营管理人员列入全县培训计划,抓好培训和调训工作。抓好农村实用人才培训,依托“理论课堂”、壮大“示范课堂”、管好“远教课堂”、拓展“流动课堂”,创新模式丰富内容,抓好农村实用人才培训。2010年以来,共培训党政领导干部(含村干部)10603余人次、专业技术人员8997人次、企业经营管理人员648人次和农村实用人才2017人次,有效地提高了全县干部队伍的综合素质。

坚持“三个贴近”,丰富培训内容。贴近干部思想,加强政治理论和形势政策培训,用科学发展观等最新理论成果武装领导干部头脑。贴近干部工作实际,着眼经济社会发展目标和干部工作实际需要,结合全县中心工作,强化干部业务技能培训,组织开展了“选人用人四项监督制度”、大学生“村官”任职培训等业务知识培训。贴近群众,切实抓好农业农村实用知识、技术的培训,组织农村党员干部到示范基地观摩学习48场(次),参加党员干部5000余人(次);组织涉农部门的专业技术人员巡回全县8个乡(镇)培训36场(次),培训农村党员群众5200余人,发放各类培训资料3000余份,受到了基层党员干部、群众的欢迎。

抓好“三个结合”,创新培训形式。坚持计划调训与主题班次培训结合,解决“调训难”的问题。年初根据全县大规模干部培训任务,确定年度培训班次,同时将省市县调训任务分解到各单位,统筹安排参训人员。坚持分散安排与统一培训结合,通过发放专题辅导片、开展“读书沙龙”等活动,加强干部自学,把集中培训班和分散自学、单位例会学、网上在线学结合,有效缓解“工学矛盾”。坚持理论培训与社会实践相结合,在集中培训的基础上,组织84名领导干部走进清华大学、浙江大学办培训班,请专教授专题培训,并就工业经济、城市建设、招商引资等深入企业实地学习考察,参训干部结合工作实际撰写了80余篇考察报告,增强了培训的针对性和有效性

做到“三个严格”,提高培训实效。严格培训纪律,实行干部教育培训考勤制、点名制,严肃干部培训考勤纪律,加强干部教育培训的日常管理,提高干部教育培训实效性、规范性。严格党性锻炼,做到“三抓”,即:抓好入学教育,每期培训班开学时邀请县委领导给学员作动员、提要求;抓好内容安排,把加强干部党性锻炼作为培训的重要内容贯穿到培训全过程;抓好党性分析,严格执行组织生活会制度,及时掌握学员思想状况。严格培训考核,认真执行《沾益县干部教育培训积分制考核管理办法(试行)》,年底对干部的教育培训按照优秀、良好、合格、不合格四个等次实行年度考核,考核结果记入个人档案,作为干部提拔任用和奖惩的重要依据。

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